当回笔录员
今天听了2场答辩,分别是第8组和第9组,上午是第8组,组长是英叔、段*老师以及班主任,由于导师是组长,他在第一位同学还没答完的时候就向后面张望,看到我以后就塞给我一叠毕业论文答辩记录表,于是我就成了记录员,不能溜,因为要记录老师问的问题和学生的回答情况。晕~~~ 也不知道是荣幸还是无奈,因为笔录员这份工作通常只由研究生完成,我,只是一个还没毕业的本科生,甚至连答辩都没答,居然有了这份工作,导师真的很给面子。由于是“青铜圣斗士穿了黄金圣衣”的缘故,甚至有同学以为我是师姐。至于无奈吧,显而易见,因为这样我就不能开溜到隔壁第9组听吴**老师、杨**院长以及罗**老师的精彩答辩了了,最重要的是我的几个好友都在隔壁。
今天最大的收获莫过于当了回笔录员,从来没有用过如此的角度仔细分析老师的问题,用如此的眼光看待同学的回答。与其说英叔今天给的是个任务的话,不如说他正往我口袋里塞钱,告诉我该如何用老师的角度去看问题,那么真到我回答的时候就不会那么忙乱了。
不过最精彩的瞬间还是发生在我下午旁听的第9组,倒数第3个出场的同学把吴**老师几乎气死,老师问他实验最关键的步骤是什么,他说每个步骤都十分关键。老师继续要解释说明的时候他来了句“你听我说……”,全场哗然!当吴**老师正在不停嘴地说他的时候我留意到那同学的口张开过多次,很想打断老师的话,最终他还是成功了,不过换来的是答辩组长一句“不问了,你下去吧”。这是我亲眼所见最厉害的场景,学生居然那么大胆跟老师飙过。
明天答辩组和答辩人数较少,决定休战一天,准备自己的PPT。