我的天

工程师神马纯粹就只是个头衔，有那个头衔和没有那个头衔并不代表你能力有差距。我是个个完全在天朝体读书长大的孩子，但不知道从什么时候开始，我非常抗拒抵制那些“理所当然”的条条框框。只是读书考试很简单，如果一切规格标准都划得很明确也没什么问题，重点是你得给别人一个非常清楚明晰的逻辑思路去实现别人要做的事啊！但是找要评中级工程师需要达标哪些要求、需要备齐那些资料都TMD非常折腾。什么人事的，什么继续教育的，最终，原来我要找的东西得回到轻工部门才有个确切的指标。更让人发指的是所有工程师评定都有继续教育的硬性要求，但到底要去哪里做继续教育？要参加什么类型的继续教育？继续教育要达到多少个学分/学时？那又是一个谜了。省人事那里没写，评定工程师的细则里也没写，倒是在某个轻工网站的文件里写了，公选、专业、选修各有学分底线，每年合计最低不能少于72个学时。公选的学分理论上去任何一个继续教育系统任何的网络机构学习就可以，但继续教育系统的注册里明确了省直单位公选的内容就只能是3种，规定死只能那些。马勒戈壁！到底这有多少条线中线，有多少回交叉引用？！！！！！！难道就不可以大方地把所有东西是都放到一起让别人一次痛快？

工程师是一个貌似挺不错的头衔，但支撑这个头衔的是无限吸金的无底洞。职称英语考试要钱！职称计算机考试要钱！论文发表要钱！职称评审要钱！申请专利参加某些项目要钱！但最无休止要钱的是每年的继续教育。以每年72个学时计算，没有几百块扔进去你以为就能搞得定？人人都知道，那些都是很虚的东西，人人都知道继续教育就是打开网站打开视频让其播啊播，播到一定进度就可以做题了，做题完成就算学分修完了。72个学时也好，80个学分也好都只是过场。其效果还不如真的让人家每个月都拿2个小时出来认真地看完一个视频。

经历过这些瞎折腾以后我真心觉得白字黑字的严格闭卷考试真好！尤其是那种纯粹用选择题的，不需要长篇大论，不需要人手阅卷，答案非常确切的，真心太妙了！起码在唯一的答案之下所有人都是公平的，当然了，还有另外一些不公平的因素，比如说题目在拿来考试之前已经被漏出，有些人已经掌握了正确答案，对他们来说，考试的内容一点都不重要，重要的是把已经到手的ABCD准确地填涂到答题卡上。

《三傻打闹宝莱坞》里说到了印度某个残酷的现实——儿子生出来都希望他们成为工程师，女儿生出来都想让她们成为医生。千军万马过独木桥，那种惨烈估计比天朝的高考还严重。但其实，除了工程师和医生社会上还有很多很多其它的职业啊！有很赚钱的，也有很高尚的，为什么就要吊死在两棵树上呢？

至今，我仍觉得，专业技术人员，也就是职称，也就是工程师那玩意只有在国企有点意思（但实际上国企又根本不理会你什么职称，职称和工资薪酬不挂钩你知道吗？！），但其它地方，那屁都不是一个！为了维持那个头衔，你每年都要花费一定数量的$$$，单位不会为你的继续教育埋单，单位也不因为你是他们的员工，且有某头衔而额外给你补贴。这是一个怪圈，非常奇怪，这也是我多年以来一直都想不通的点之一，既然如此，为何还要拼上一切去争取那个头衔？？？在我儿时的梦想里，工程师可不是这样的，不是空荡荡没实际意义的头衔。小时时候我觉得有那个头衔的人都很牛叉，而且那不是我的臆想，是他们的确非常牛叉！

现实啊，总要伤人，而且从来都是不留情面狠狠地！