我的天

昨天晚上，总日志数量已经达到498，但怎么冥思苦想都再也挖掘不出什么来了，随便吧，我不管了，当灵感来的时候他自然会来，但他不来的时候，我干着急也没办法。

昨天晚上看了一晚的eMule，一点反应都没有，从我开机到关机，上传量为0，下载量也为0，我的下载列表足足有差不多10个文件，一点动静也没有。你看到那些种的数量，除了一个是1以外其余全部是0，你除了郁闷还能是什么。似乎有点对它死心的样子。

早上起来看了：斌斌 De 有声 Blog和地下铁咖啡，sweetbriar终于回来了，她终于又开始写自己的日记。而斌斌还是那个样子，还是十分喜欢看他的照片，他的生活，特别他说到他外婆去世之前的说的那句“俺斌斌……”我的感情之珠又在眼眶里打转转了。

终于把：
Isaac Mao(毛向辉)
Blog之【刻录事】
横戈．home
Not isaacmao.com
加入了自己的收藏夹，有空的时候还是要看看这些专业人士的东西，有助自己的提高，虽然是green hand，但也不能做不思上进的小白啊！

也把rainfall加入了收藏，她/他也喜欢和我一样用“烂日记”来分类。也算是个志同道合的人吧。

今天，突然找到了自己初中的两篇作文，都是自己觉得有价值的，于是就打了出来，于是日志数目就一下子超越了500。它们分别是：自负的日记 :: 我的天和减负不减难，学生怎么办？！ :: 我的天

觉得自己挺小孩子气的，干嘛要那么注意日志的数量，就像那些注重评论数和点击量的人那样，都是不可理喻的，还曾经立下誓言，一定要在我的blog成立一周年之前把日志超越500，现在提前实现了，应该庆祝一下！！！！！所以今天的烂日记就提前写了，马上就要离开去上学。不写了，走人了。

不过最后还是要庆祝一下，超越500篇，万岁！万岁！！！

这是第501篇日志，第356篇烂日记，离一周年06-09还有9天。

极端的兴奋，这是初中的时候义气一发而写的文章，曾经copy多份去投稿，但当然是“石沉大海”……：p不过本人还是很喜欢它，它是我的心血所在。用了好多心去写它，它不被人重视，我也没有办法，现在我就要把它放在这里发表。这就是我曾经做的，我为它而骄傲！当时所有都是手抄，没有电子版，今天能把它找到，真的很好运气。

减负不减难，学生怎么办？！

现在社会到处都在讲着一个问题“减负”。而减负的其中一个内容就是减轻学生的学习负担。几乎每天的报纸都有不少篇幅在讲述这一问题，看来这次社会上的大多人都对这减负挺关心，还蛮同意。但我觉得这一减也减得太不合理了，一些该减的人没有减，一些不用减的人却大大的减了。

总的来说，我不太同意减负。因为只要细心想想就可以发现，肩负只能应付一时的问题，时间久了问题又会出现。这正如修堤坝，也只能阻挡一时的洪水，要真正解决洪水的问题就要疏通河道和减少水土流失，这样才是长久的办法。因此我也希望社会群众和教委的同志们细心想想这个关系到千万学生的问题——减负。

写于1999年，初中二年级

同样现在看起来，当时的文章还是稚嫩，对于这些言论的文章，原来自己不是很在行，自己还是在写感情的东西厉害一点。不过当年是抱着一腔热情而写的，这就是年轻的不死活力了：）

首先不要误会，虽然说是日记，但并不是真正的日记。这其实是初中是写的一篇“作文”，限定的内容是“20年后一天的日记”。自己当时被一个念头冲昏了头脑。整个文章感觉现在看起来就是“很自负”，毕竟是从前的事，这就是当年有点梦想主义的xrspook。找到自己以前的真迹，真的好兴奋：）

2020年11月4日 星期五 小雪

“天好冷啊！”我不停地搓着自己的双手，“怎么又下雪了，这可不是要我的命。”我边埋怨边走进教室。

因为这是我一生的秘密，也是我一生的闪光，我尝试过万人拥戴的滋味，但这并不好受，因此我回一直保守这个秘密下去，因为我还是喜欢做一个平凡的中学教师。

写于2000-11-04

再次说明，这知识一篇“作文”没有真实性可言，而且是想像作文，是吹水之作，读者请不要向心里去，随便拿来乐乐吧。