谁是杀手
今天听了04级第5组的答辩,答辩组的老师有李*老师(组长)、李**老师以及yukind老师。哇,真的不听不知道一听吓一跳。本来以为李*老师会上演灭绝师太的角色,谁知李**老师和yukind老师才是真正的杀手,杀人不见血的那种。
李*老师通常会挑出你实验设计的问题,正所谓,告诉你,吓你一跳,却无济于事的那种。李**老师喜欢问一些机理的东西,最常用的句式是“你觉得……怎样?为什么……?”不过呢,他们问的问题还算正路,如果你是认真做论文,把研究内容的纵向横向资料都找好了,依旧不会死,毕竟我们这些旁听的小白还是能猜出他老人家的言下之意的。我个人认为,最杀人于无形的killer莫过于yukind老师。你别以为他最年轻,你别以为他只是一个助教,你别以为他给你的感觉只是个师兄。忽略他你就死翘翘。因为此人是个很牛的人,无论学术上还是演讲经验上。就今天的状态看来,他要么不提问题,提出来的问题都十分尖锐,正中答辩人的要害。某些同学做presentation的时候很顺利,回答其余两个老师的问题也很成功,最终就栽在他手里。三个老师所问的问题中,他的问题同学答不上的几率最大。yukind老师好狠啊!不过话又说回来,如果答辩之前能拿给他批改批改,那么答辩时撞板的机会就会小很多了。
今天听了不下20人答辩,只有几个人可以给我“丁一声”的感觉,大多都很沉闷。.ppt的版式沉闷,答辩人的语气更沉闷。希望明天的答辩会有新收获。