别被技术蒙蔽
就象做梦一般,能上网,生活似乎又恢复了它原有的颜色。还清楚记得昨天去买两天前预订的网卡的时候是多么的害怕及兴奋。网络对我意味着什么?说明我还活着,又和这个世界联系上了。
星期一是一个星期七天里最囧的,因为星期一的洗浴部机械检修,隐晦一点,星期一得咸鸭蛋。
到河南工大的前七天已经过去,不能说习惯了,只能说不那么火星了。一切都有点上轨道,什么时候该吃饭,什么时候该吃面,什么时候要强迫自己喝水。我上课的时间是4周,无惊无险过去了1/4,这个周四、周五大概要迎来第一、二次考试(老师一再强调,那是小测验),阴沉无趣的日子中多了一点刺激好玩的元素。看来有空要温习一下功课了。怎么说呢,我不比那些经验丰富的大叔,经验我没有,保管经验我更没有,保管员的工作对我来说只是副业,或者说连副业都谈不上,我只是打酱油凑数的,我熟悉的是检验的东西,但1个月,7门课里,只有一门跟检验相关。要一个不做保管的人去考保管,只能说无可奈何,回想当年,还是学生的时候经常有这种遭遇,但为啥从前就没有现在的无奈和反抗呢?
老师口口声声说很简单,全部都是简答题,全部简答题还叫很简单?!虽然我的选择题做得比我的简答题烂多了,但我喜欢选择题。
今天老师回答大家提出的实际问题的时候我有种哭笑不得的感觉。因为那些问题就是要老师把原理往实际中套,我完全能看出那种套路,为什么他们还要问呢?解释问题1的就是ABCDEF几点,哪个对就套上。最让我无语的是那个关于损耗的问题,显然,提问者对“自然损耗”的理解存在误区,为啥是“千分之二”?是一个定值?规程规定的,就象算税金,前2000元是免税的一样,但却忽略了自然损耗的真正含义,那是一个经验值,是一个理想状态下的经验值,实际上由于各种原因,真正的“自然损耗”会远大于那个数,结果活人套了死规程,掉陷阱了。
还是学生的时候,大家在意的是为什么会这样,但工作以后,大家的中心移到了怎么才能不那样上。有时,只要我们再深入一点,或许就能看出其中的玄机了。科学与技术,是对烂兄烂弟,他们可是手足情深的啊。
明天开始上技术课。