我的天

小时候看电视总觉得香港的那些跟内地的相比比较真实，但现在看回从前的电视，我觉得从前之所以觉得真实，是因为他们的演员表演得很到位，但其实他们的布景挺假的。因为演员表演得够意思，化妆恰到好处，服饰也搭配得很好，所以小时候我觉得他们的电视剧好真实，无论是现代剧还是古装剧。但其实现在回想起来，当时我们只是一直都只看某个电视台或者某几个电视台，他们的电视剧好看我们会看，即便觉得不好看，我们也会看。通常他们会把家长指引级别高的电视剧放在晚一点的时候播放。比如说从前很火的《刑事侦辑档案》，他们就把电视剧放在9:30才开始。7:30开始的电视剧通常都是合家欢的，但至于为什么他们要把超级长寿剧《真情》放在10:30播放这个我就不知道了。如果一直都只看一个电视台的电视剧，没有对比你就不会有什么感叹而发现其中的某些问题。

还记得从前，无线有部电视剧叫做《妙手仁心》，那是一部医务剧，但是在看那部电视剧之前，我已经看过美剧《仁心仁术》，对比起来，显然香港拍的《妙手仁心》差了一大截，而《仁心仁术》跟《医人当自强》比起来，后者的剧情设计又高端了不少。把美剧和香港电视剧对比起来看，专业的部分香港的电视剧就露馅了。如果只是谈情说爱，大家都差不多，哪个更好就纯粹看编剧的功力，但是一些技术上的活儿，以及一些医疗设备特效上面的东西，香港的电视剧假很多。其实他们也有很多医学顾问，而之所以给我那种感觉，我不知道是不是因为他们的演员没有经过专业培训又或者培训时间不够多，所以在某些技术动作方面他们会给我路人甲的感觉。同样这种事也发生在他们的某些电影里。香港的武打片过去几十年都非常厉害。李小龙、成龙等等，把全世界的人都惊得目瞪口呆，到后来，中国出了李连杰，也出了吴京等人，而香港随着他们老一代武打明星的老去，貌似新的一代几乎已经数不出来了。虽然中国的武打明星除了那几个能念出名字以外，很难数出一些年轻人的名字了，但实际上中国内地可选择的人才要比香港多得多。改革开放几十年来，中国很多东西都上去了，在电影电视方面，我们有钱也有技术，但我们的从业人还不太懂得巧妙的结合这些东西，创造些有口碑也有票房的东西出来。也不是说我们的电影真的做不到，而是相对而言，出现爆款的概率实在太低了，而且低得让人觉得那是偶然事件。回想当年的香港电视剧，他们的爆款可以连珠炮弹般，有时甚至同期播放不同时段的电视剧也会熠熠生辉。于是，我们一整个晚上都不想离开电视了。做作业的孩子会搬个桌子一边看电视一边做作业，爸爸妈妈可能一边看报纸一边听电视，爷爷奶奶外公外婆通常是最入戏的观众。这些全家着迷的时光，对我来说一去不复返了。

从前我们是因为要和别人交流所以看电视剧，还是因为看了电视剧所以多了交流呢？

星期一 2019-08-26 20:07
平均心率157，最高心率177，平均配速630。其中有一小段伴着音乐我把跑步机的速度从7.8提升到8.0，但心率和配速变化都看不到这个，虽然持续时间不长，但起码有30秒以上，从跑步压力来说是有一点点区别的，为什么数据完全看不出来呢？我觉得在跑步机上跑步看视频比只是听音乐带劲，音乐听着听着就出神了，然后不想跑的念头就会不断涌出来，看有意思的视频的时候不会这样。#xrspook未行够#

小时候我觉得香港是个让人向往的地方。在我小的时候，那是一个繁荣高端的地方，是一个购物天堂。因为他们赚的钱比我们读，当然东西也比我们贵。曾经有段时间我们这边有钱也买不到我们想要的东西，但他们那边有钱就可以。当我还读小学的时候，每天晚上看香港台是我们的习惯。不看香港电视台对我们来说反而是不正常的。可以这么说，我是看着香港电视台长大的，无论是他们的动画片还是他们的连续剧。跟广州本土的电视台比起来，他们的节目有趣很多，连广告都做得比我们好。

当台湾人跟我说，要把字幕转成繁体的，因为他们看不懂简体中文的时候，我感到很不屑。凭什么你们就看不懂简体，而我们看不懂繁体却从来不会提要求让他们转为简体呢？！如果我们看不懂繁体中文，我们会去学、去琢磨。我们的课本用的全部都是简体中文，平时我们日常生活用的也一律是简体中文，但是香港电视台不会为了我们把他们的繁体变成简体，所以也就只能我们适应他们，这是再正常不过的。要不，我们得完全听懂了他们说什么，不需要看字幕。台湾人为什么觉得他们高人一等，他们看不懂的东西就得我们为他们转字体呢？！都是中文，其实没差多远，但是他们连绕个圈想一想都不愿意做。我很讨厌这个。多年以后，当中国真的雄起到了我们期待的那个样子，或许有一天就不是我们要学习外语了，而是外国人必须把中文当作是他们必须掌握的第一外语。

记忆之中，从前国内没有多少电视台会播纪录片。没有中国自产的纪录片，也不会翻译外国的那些，所以我们的科技节目真的很缺乏。但是香港的亚洲电视和无线电视的两个英文台却每天都会播一些翻译、甚至配音了的纪录片。至今我不知道到底他们创办英文台的初衷是什么，反正对我来说，那是些播英语动画片、电视剧、电影以及纪录片的频道。如果没有他们把我带入门，大概我现在不会那么迷纪录片。现在国内的电视台会有一些一整天都播纪录片，而且这种电视台还不止一个。不同的纪录片频道会播各种类型的片子，无论是科学的、人文的还是历史的。但显然，现在国内的纪录片频道还不能长期稳定地制作一些本土话题的纪录片。有些频道会自己做一些，而有一些则是完全靠引进翻译。可以这么说，现在我完全不看国内的电视剧，很偶然的情况下会看一下国产的电影，打开电视机通常我只会看三样东西：新闻、体育比赛又或者纪录片。我觉得自然科学的东西用纪录片的方式呈现是最有趣的，无论说的是科学原理本身还是某些大名鼎鼎科学家的故事。我们初中高中的物理学过以牛顿明明的多个定律，但对牛顿本人的认知绝大多数时候我们都只停留在被苹果砸到然后开窍的层面。不是所有人都有牛顿和爱因斯坦的智商，但知道他们的故事以后有助于让我们更了解自己，知道牛人为什么牛，是怎么牛起来的会让我们做实事的时候更有章法，而不只是叫嚣什么精神层面的崇高追求。

电视可以害人，但电视也能育人。那些嚷嚷着孩子看书是好事，看电视是坏事的家长大概他们自己从未体会过电视的好。

小升初的那年暑假，我似乎都一个人在家里度过。小学同学有过来找过我去玩或者去游泳，但我都去不了，因为那一年夏天我的大姨妈来了一整个暑假，而且量还很大。后来我妈才发现原因是我一边来大姨妈，一边不断地吃雪条，一天可能吃4根以上。也正是因为这样，所以我的大姨妈根本没有要结束的意思，当然我就不可以跟小伙伴一起去游泳了。我不知道为什么，当年我妈居然没发现这个问题。如果她一早就知道这样，她绝对不会让我吃那么多雪条，也不会一直让家里的冰箱存着大量的雪条。当年我吃的是红豆雪条，从第一橡胶厂买回来的。我妈下班的时候路过橡胶厂，觉得家里的雪条快吃没了，她就去再买一袋回来。当时工厂饭堂自制的雪条没有外包装。雪条从模子里拿出来后用塑料袋装着的。买了以后，我妈得赶紧回家，但即便这样，雪条还是会有一点点融化，所以要把它们分开的时候，会有点难度。当时家里没有空调，打开冰箱，把脑袋探到冷藏室里绝对是爽歪歪的事。我除了经常去开冰箱门拿雪条以外，还经常趁着冰箱门打开把脑袋靠过去探叹空调。

那一年的暑假，我最后一次在那个家里度过，因为接下来的寒假我就搬到了现在住的这个家里了。现在住的地方和从前住的地方隔了好远，所以从前那些小学的小伙伴几乎可以这么说，跟我隔绝了。我再也不可能去他们家里玩，反之亦然。初中的确有一两个同学和我住得比较近，但我所说的那个近，起码也有好几个公交站。从以前的那种同一栋楼的不同楼层，又或者步行5分钟不到的路程变成了现在相隔好几公里，甚至十几二十公里。从前再正常不过的串门变成了不可能的事。对我来说，初中和高中上下学的路上通常都只有我自己一个，即便有时会有同学陪伴，但那不过是部分路程而已。回到家以后，再也不会有同学串门到我家里来。

小学的就近入学让同学之间的串门再正常不过，但现在的人为了让孩子能读上好的学校。不惜一切代价出钱出力，那些孩子上学还得坐起码半个小时以上的私家车，而且这还是在不塞车的情况下。家离学校那么远，同学之间随意的串门变成不可能，而且现在的学生还得参加各种补习班、兴趣班之类。在学习场所跟同学见面是一回事，但是互相到家里玩耍又是另一回事。我觉得在培训场所的相遇即便时间再长，那始终不过是同学而已。那些经常你来我往到家里来的，才会变成真正的朋友。那些从小就把孩子送到很远上学的人。他们有没有考虑过这样的话孩子可能无法交到同声同气、青梅竹马的朋友了？

有时我觉得在成长过程中经常经历搬家的人好可怜。对成年人来说过一段时间就改善一下生活环境很正常，而且有些时候也是迫不得已，但对孩子来说，刚刚交到朋友，但却很快失去，非常可惜。

当一个社区失去孩子们的嬉戏打闹声，那些地方和死城没什么区别。

小学一年级的时候，我们的教室是一排平房，只有一年级的学生被安排在那里，其它年级的学生在楼高4层的教学楼上课。当时我们没觉得这有什么问题，又或者这只是我不觉得这有什么问题。换作现在，我一定会觉得那个学校实在太破了。一年级的那一排平房教室一边是操场另外一边准确来说只有一条小道，里面种了一些竹子。还记得当时的男生还吓唬我说，那条小道被他们称作竹林的地方有一些不干净的东西。下课的时候，我们试过拿着多功能笔盒里自带的小折纸刀和剪刀去竹林里探险。当然最后的结果是什么都没有。我们之所以要在那一排课室上课，大概是因为我出生的那一年前后是生育的高峰，所以到处都扩招，教学楼的课室也不够了，所以只能临时再建一排。在我读二年级的时候，新的教学楼建好了，但直到五年级我们才从旧的教学楼搬到了新的那栋里面。小学的时候我转移过两次教学楼，初中的时候转移过一次，高中的时候准确来说课室都在那一栋很长的教学楼里面，但是实验室在我高三的时候又换了个地方。小学和初中的时候，我的学校甚至连一个篮球场都拿不出来，真的很小。以现在的眼光去看，我们一定会看不起那些学校，但实际上当年我并不觉得这有任何问题，因为我不知道其它学校是怎样的，我从来没有拿我的学校跟别人的比较，虽然实际上，我去过其他小学。

一个星期只有两次体育课，其它课程都是在课室里进行的，所以有没有很大的户外活动场所又有什么关系呢？小学的时候，我们每周都有个叫做文艺班的东西，可以让你自行选择科目，每周上一次课。学校会请外面的老师回来教，但不收我们的钱。暑假的时候我记得有一次学校请了个旱冰老师回来教我们溜冰，同样没有收我们的钱，因为没收钱，所以旱冰鞋我们得自备。后来到了高年级的时候，之前的一周五天半上课变成了五天，所以学校周六上午也有了一些课程，我们自愿选择参加，但那个就需要给一点钱了，因为等于是让老师加班工作。我们可以自由选择参加与否。当时即便是班里成绩最差的也非常乐意参加那个课程，倒不是因为想提高学习成绩，或者家长觉得这样可以让孩子能少半天在家里折腾，而纯粹因为我们喜欢上那个课。当时学校组织的课程不需要抢名额，价格也很便宜，所有人都读得起。那个时候我们真的觉得那种学习是种快乐。毕竟星期六的早上如果不去上课，我们就会在家里睡懒觉，又或者看一个早上的动画片。

我不知道其他人读的小学到底是怎样的，但我觉得自己过得挺好。除了有时老师逼迫我去当少先队干部、争当什么优秀学生之类的，让我很反感。学习就是学习，我不喜欢那些乱七八糟的管理类工作。你可以让我去读奥林匹克数学，又或者去英语中心提高英语能力，但千万不要强迫我组织策划班会活动之类。从前我很讨厌做那种事，现在也一样。

我可以在某些方面很主动很优秀，但那不一定就是别人期待我做好的点。