我的天

工作这些年，办公室基本上就是我生活的全部，除了睡觉洗澡在宿舍完成，其它时间我都在办公室，所以办公室对我来说除了工作还有生活。工作跟生活这两种东西早已模糊不清，是一个你中有我我中有你的状态。工作不分白天黑夜，摸鱼也一样，所以我的办公室积累了我非常多的宝藏，尤其是一开始的时候人很少，两个人就一个办公室，一个办公室的面很大。还是那样大的办公室，最夸张的时候坐过六七个人。如果办公室里只坐三个人会很空旷，正是因为好长一段时间，我都被分在两三个人那么空旷的办公室，所以我的东西、我的玩具才会不断积累。

上个星期不知道听谁说，又要搬办公室了，那是一个临时的处所，因为我所在的这个办公室的这层楼要装修，但具体到底要搬到哪里去我不知道。如果到了大开间，只分到一个小小的方格，肯定放不下我的东西。有些东西可以垒起来，空间挤挤就有，但有些东西天生就有那个体积，没办法缩小。很多年以前，我就买了个吉他。为了买那个吉他，我跟我妈在广州逛了大半天，最后在淘金附近的一家乐器店买了。那个吉他在家里可能只待了一个周末，周一回去上班的时候我就带走了，之所以没放在家里是因为之前亲戚送到一个吉他，就是被我爸给搞烂的，也正是因为被搞烂了那个吉他，所以我才有了一种心思要买一个民谣吉他。吉他回到单位以后，被宠了一段时间，接着就一直被冷落放在那里。冷落放在那里的吉他估计已经被我带到各个办公室的角落超过了10年。翻看自己的blog，YAMAHA F600我是2012年2月入手的，不知不觉已经过去12年。

新冠的时候，我的同事说想完电子琴，所以新冠结束终于可以回家以后，我除了配了自己的新眼镜，还把家里的电子琴给带回了单位。吉他对我来说还算是火了一段时间，电子琴带回单位，无论是当时还是现在，我都有种被骗的感觉。因为实际上好像她并没有那么大的兴趣。为了把电子琴带回单位，那个风雨交加的下午我狼狈地一边去拿眼镜，一边打了个车回单位，因为天气不好，我不可能折腾公交了，而且当时的地铁还没有通到黄埔新港，公交是非常麻烦的，我也很难一大早带着那么个电子琴和它的架子去蹭同事的车，因为蹭车也要走一段路，根本不行。电子琴放在家里是放，放在单位也是放，让我觉得心里不平衡的是花了160多块钱车费做这种事，但好像实际上只是我多此一举。那次之后我明白到没必要对别人那么热情，别人可能根本不需要。

这一次搬办公室，我不知道要搬到哪里去，显然电子琴和吉他都是非常占地方的，我不可能在一个小格子里把他们都放下，所以整个周末我都在纠结，把那些东西拿回宿舍，我该放哪里呢？

有些东西叫做船到桥头自然直。最后我把书桌下面的那个床头柜挪了出来，放到了动感单车旁边，吉他就放在床头柜上面。这样的累放节省了不少空间，而且几乎不阻挡。书桌的长度有1米2。书桌底下有接近60厘米的空位，所以我把电子琴的架子放低。架子和电子琴一并塞到桌子下面。这样我放脚的确会有一点点影响，但这种配置习惯了就好。这两种安放方式，让吉他不需要挂起来，电子琴不需要竖放，尽可能的让它们保持应有的状态。

我还有很多书，很多橡皮章，很多工具……

最近突然觉得左手的拇指好像不太对劲，说不准什么时候就会痛。一直以来，拿手机的时候我都是左手，我手机用右手操控，所以左手的拇指一直都保持着握机的状态，虽然理论上，这没什么，但日积月累下来，还是会有伤害的，尤其是近期我花了很多时间在消消乐上，一旦开始游戏，我就完全停不下来，专注性极高。也正是因为这样，非常容易造成伤害，而我自己却毫不知情。左手对我来说一直干的都是体力活的，主要的手脑一致操作，都是通过右手完成，我也尝试过消消乐的时候故意用左手，但感觉左手不听使唤，弄错倒不会，但问题是反应迟钝，就像网速卡顿一样，发出指令以后，要过一些时间才反应得过来，而且总感觉手放在那里会挡住屏幕，但这种情况右手操控的时候完全没有。

我的左手跟右手是不是真的差很远呢？有段时间当我在玩尤克里里的时候，我觉得左手还是挺灵活的。就手指的力量来说，其实左手一点都不输给右手，但是力量跟灵活性是两码事。曾经有一段时间。我练电子琴，练的是左手，之前在小学的时候老师教电子琴，左手的和弦只是偶尔来几下，但是跟着APP学智能电子琴，左手相对而言用得挺多。我发现左手的反应和力量都远远超我的想象，这大概有之前练习尤克里里的功劳吧。

不知道从什么时候开始，我用了全屏手势进行智能手机操作，后退键就是侧划屏幕，跟苹果限定某个位置不一样，安卓左右都可以，但因为平时右手操控惯了，所以右手拇指回退非常方便，但是左手就好像手指不是我的，非常笨拙。食指得慢慢点，因为怕点错，拇指明明知道要做那个操作，但是依然会反应有点慢，之所以这样，非常有可能因为手机APP的设计者默认绝大多数人都是右撇子，所以功能菜单都是偏右的，比如说购物APP里的各种打卡任务基本上都集中在右侧点按进入。会不会有的人可以把手机倒过来也一样操作自如呢？我觉得这实在太难了，别说倒过来，哪怕是侧着看，辨识度也会大大降低。每到618双11以及现在这样年货时节，有很多的APP任务需要完成。这个时候我就会左右开弓两台甚至三台手机一起操控，如果后退都是一个模式的，还好一点，但如果某些手机是侧滑，有些手机是三键，有时我的脑子就会转不过弯来。或者你会说，其实我习惯把某个手机放一边，这样的话就不会搞错了，但问题是手机放在左边还是右边是根据任务确定的，如果那些任务是需要大量的点击，我就要把它放在右边。比如一个手机我只是在做浏览15秒的任务，而另外一个手机是在消消乐的话，我肯定会把消消乐的手机放在右边。什么时候才是按三键，什么时候要按回退，当我专注到一定程度的时候，我就会忘记这些东西。

跟从前比起来，我觉得自己左手已经有所开发，在没有两个手机，甚至三个手机一起打卡之前，基本上我的左手是不参与智能手机操作。开发左手，也就是右脑，对我来说，有什么好处呢？现在我还不知道，但日积月累，我觉得会有效果的。

还记得高中某一年的音乐考试。老师让我们每个人都上去表演。我已经不记得班里有没有人上去唱歌跳舞之类，反正我是拿着初中发下来的高音竖笛上去吹长江之歌。记忆之中，初中老师貌似没花多少时间教我们吹那个东西，但是学期开始的时候，那个乐器以及那个乐器对应的简谱发下来了，然后我就按照那个简谱以及那个乐器上简单的说明书自己玩了起来。我在玩，我同学也在玩，大家有时甚至会一起合奏。初中的某次音乐考试，老师好像指定了某首曲目，让我们单独到某个房间里吹给她听。我一点都不紧张，因为掌握了那个东西以后，我能吹的歌比老师要求的那首复杂多了。至今我都不知道那根高音竖笛要多少钱，但可以肯定的是，一定很便宜。那个东西不是小孩的玩具，不是随意做出来的，虽然简单，但是靠谱。高音竖笛的音程相对于其它乐器来说很短。当然如果我技术够高的话，肯定是可以变化出很多东西的。不过，我没有在那上边花费出非常多的时间和精力研究那些很难捉摸的高音。

小学的时候，音乐老师教的是电子琴。我家里也有一台和学校同款的，原因是我的一个姨妈是小学的数学老师，他们学校淘汰了一批电子琴，于是她就给我要了一个。我不知道是不是所有学校的电子琴，都是那个模样。反正我姨妈的女儿用的电子琴就要比我的高端，因为那个东西是他们自费买的。

幼儿园的时候，我分不出谁有钱谁没钱，又或者我根本没想过要去分，有钱没钱都无所谓，但是从小学开始，我有点意识到钱这个东西了，比如我表姐家就比我家有钱。最深刻的是她每年收到的红包可能是我的十几倍甚至几十倍。这东西不是我故意打听的，而是我爸妈无意之中跟我说的。之所以这样，并不是因为她爸妈的收入比我爸妈多多少，而是因为她爸爸工作职位比我爸妈都高很多，所以我表姐每到过年收到的很多红包其实都是变相的送礼。从那时开始，我意识到原来我跟她不一样。即便知道了这个事实，但是我从来没想过有一天我也能像她那样，能收到别人变相送礼的红包。毕竟在初中之前，红包的钱几乎完全掌握在我爸妈的手里。我对那些钱没什么兴趣，因为只要是合理的支出，爸妈都愿意为我花钱，而通常来说，我没有什么特别的购买欲望。

大概我爸妈觉得花钱最不值的是小学三年级的时候我买了一个叫做蓓蕾电脑的学习机。卖那些东西的人去学校卖广告拉生意，看到班里的人都买的时候，自然我也想来一份。那个叫做蓓蕾电脑的学习机跟真正的电脑差很远。我几乎没怎么用过它，但是我却非常记得小学三年级学习周长面积的时候，单元测验我考砸了一次，结果我妈就用那台学习机逼迫我加码练习。因为测验成绩太差，所以全班都要重测，第一次测验全班几乎全军覆没，但是经过蓓蕾电脑的加码以后，第二次测验我突飞猛进，简直就像开挂了。我觉得，不是因为那个蓓蕾电脑有多厉害，而是因为我妈实在无法接受我考砸了，而且还是在那么简单的周长面积计算上面。

现在回想起来，小学的时候我还用过什么蓓蕾电脑、上过奥数和英语中心，但从初中开始我就开始抱着各种辅导书自我提升，拒绝学习班，所以我人生往后要掌握新技能的时候都默认采用自寻教材无师自通了。

花了几天时间，每天我花了十几分钟到个把小时练习尤克里里，貌似现在我已经几乎回到了我放下尤克里里的那个境界。虽然还是差那么一点点，但是我很确定那种感觉已经回来了。

不靠谱这个词我不知道是怎么整出来的，但我觉得其实不靠谱和空穴来风这两个词大概都是可以有多种理解方法。不靠谱，通常的意思是跑调了，引申出去的意思是某些人信不过，但是昨天我突然意识到如果演奏的时候可以完全不依靠乐谱脱稿完成，出来的效果跟眼睛一直要紧盯着稿子完全是两码事。有些人弹琴的时候，总要盯着谱子，又或者要盯着琴。我觉得到达一定程度以后，琴上的音完全是随心所欲出来的，你不需要理会手指在哪里，倒不是因为手指已经形成了条件反射，而是你心里默默知道到达那个位置就能发出你想要的那个音。这种事情首先我是在高音竖笛上做到的，接着是尤克里里，最后，我在电子琴上也稍微有了这个感觉。这不代表，我很熟悉这三种乐器，准确来说，我全部东西都只是知道个皮毛而已，我只是能让乐器发出某些正常的声音。之所以说某些，因为有很多技巧我完全不懂。我不是那种被家长抓住每天都要练好几个小时琴，最终是为了去考级或者表演的人。我的爸妈没有阻止我玩乐器，但是他们不会让我在一些不恰当的时点骚扰他们或者骚扰邻居，但他们也从来没有投诉过我的练习很难听。我觉得自己不是那种天赋类型的人，所以要熟练掌握某些东西，我必须反复练习。我不知道他们是如何忍受我翻来覆去的那些搞歪了搞错了的调调。如果换做是我，我肯定很烦，烦到一定程度，我就会去开骂了。他们并不是因为钱的原因不去请老师培养我，而是因为我拒绝老师这种东西。因为我不想固定去上课，我更加不想浪费那个钱。有些孩子，有些家长，学习兴趣是为了考试的时候能够加分，起码在我读书的那个年代，有某种特长的确可以在报考的时候加分，但显然我很讨厌那种东西。无论是有一技之长加分，还是因为被评上某个东西加分。理论上我初中升高中的那一年，我应该有得加分，但貌似那分并没有加到我的中考成绩里。我的中考成绩不需要加分就能让我入读我报考的第一志愿，而且还可以进入到他们的重点班，因为我不仅仅达到了那个学校的入学线，而且还达到了他们划分重点班的分数线。

一直以来乐器这种东西都是我的一个玩具。我会把它们抛弃在一边，冷落好长一段时间，不是因为我不喜欢它们了，而是因为我又跑去开发我的新兴趣了。乐器买回来，一个比一个贵，高音竖笛只要几块钱。口琴需要十几块钱。尤克里里400多，民谣吉他800多，智能电子琴1400多。我不确定我还会不会买更贵的乐器打破这个纪录，但可以确定的是无论贵还是便宜、小东西还是大块头，我都喜欢。那是我的一个输出方式。绝大多数情况下，我都只是听到某个曲子然后以我的方式表达出来。我从来就没要求过自己要表达得多么精准，又或者是原封不动的像录音机一样播放出来。我只是享受那种把我喜欢的曲子表达出来的乐趣。

原来我这种自娱自乐的性格从很小开始就有了。