2013-11
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谈谈当年的体育课

By xrspook @ 16:54:36 归类于: 烂日记

昨天,我做到了!在1小时内完成7公里,速度是8分10秒每公里。这主要归功于,我昨天把自己的跑步范围圈定下来了首先是在直路的200,然后是另一个直路的大概100。其实我应该把直路的260都跑的,但我却很抠门地省掉了50米。跑步区域大概比前天每公里多了50米,速度提高了20秒。这样的设置让我的整个跑步路线的步速波动更频繁了。如果单纯急行的话,我1.5公里就可以调整到小腿腓肠肌脱离酸胀状态了,跑步会让腓肠肌不那么痛苦,却把痛苦扩大到了整条大腿,真是神奇。如果我执意要在前1.5公里跑跑走走的话,要脱离腓肠肌的酸胀,我起码要在多一半距离,大概是3公里处才能实现。那种想走多块就走多块很轻松自在的感觉真是好啊。

因为有过这种经历,所以我真的很怀疑一直以来体育的800米考试到底意义何在。800米真的不算长跑,那个距离起码对我来说都没到达极点呢,没到达极点之前,人是相当的痛苦。从Nike+得出的数据看来,即便在我跑起来的时候,我的速度也不足以让我在800米考试里取得及格的分数。跑步本来应该是快乐的,起码现在我觉得跑步应该是快乐的,但学生时代的我们哪一个会在800米这个项目上感到快乐呢?50米考试,大家会有弱high的感觉,因为飞一般的速度,闪电般的竞争,但800米呢?有哪位同学是跑完800米以后是各种高兴舒服的呢?但我可以肯定,当我在1小时内完成7公里的时候,我是处于一个轻松自在状态的。人更精神的,头脑更清醒了,虽然肚子也开始饿了。800米的距离根本无法让人感觉到甜头就结束了。但如果要吐槽800米神经病,更神经病的要数200和400米。我只会跑50米和100米,所以如果要我200米的话,到后面50米我会脚软踉跄,因为一口气根本是憋不完200米,至于400米,那就更糟糕了……体育应该是快乐的,但一直以来体育课上要考试的项目都是指定,没有任何商量的余地,甚至不会跟你解释到底我们学习、练习了那些对我们有什么实质的好处。

为什么我们会是那种经常看体育比赛却从不会进行体育锻炼的人呢?请问,在小学、初中、高中老师上体育课的时候有教过我们除了跑步任何一项体育比赛的项目吗?足球、篮球、羽毛球、乒乓球、排球等等,起码我,都未曾出现在大学之前的任何体育课上学过。对,体育课的自由活动时间我们可以随意玩那些,但老师上课从来不教。从来不教我们如何去玩,那些体育项目都有什么规则,如果要从事那些体育项目我们应该进行那些专项训练,那些专项训练会强化我们身体的那些部分,木有,木有,木有,统统木有。如果说小学生认知得比较少,说了也白说那也就算了,但初中高中呢?于是,我们实际上坐在电视机前看各种体育比赛那纯粹是因为我们的家人朋友耳濡目染,那些体育赛事的规则要不是我们这边听听那边听听半桶水回来的,要不是我们自己特意去搜索学习回来的。我也不知道为什么从前的体育课会让我很开心很放松,或许是因为唯有那门课PP不用老贴在椅子上吧。

昨晚我没有像前天晚上那么饿得发疯了,估计是身体已经开始习惯我这种发疯行为。

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