我的天

记忆之中，家是什么？是厨房飘出的味道，是家人说的方言。现在那些方言，在广州已经极少能听到，但从前，那是大家再普通不过的交流语言，张口就能说。自从我学习了汉语拼音，自从我接触的人不仅仅是广州的之后，粤语方言这种东西用得越来越少。有些词句，还是可以不加思索地用普通话表达出来，因为二者用的字一样。小时候，家人，尤其是长辈们说出来的那些，我根本不知道文字是什么，该如何写。当时不知道，现在我依然不知道。随着长辈们逐渐离去，这些东西也逐渐在我的生活中消失。那是不是官方的粤语我也搞不懂，反正从前身边的人个个都懂。在粤语电视台里，已经几乎不会有人说起那些词。因为那些东西是用来解决生活中的小事的，电视台的新闻或者其它些节目里，不会有这些。现在我重新回忆起那些发音，原来是那么的遥远。于是，无意之中想起这些东西的时候，我自然而然就想起那些已经去世的长辈们。

是他们让我记住了家里厨房的味道，生活的味道。他们说着那些粤语方言把我养大。还记得小学的时候，我曾经迷惑过，因为平时说话的那些东西真的不知道如何用普通话的词表达出来。可能那些东西，也是有对应汉字的，但是跟普通话不一样。粤语的方言，不仅仅是字这么简单。同一个写法方法，不同的声调意味着不同的意思，不同声调的同一个东西拼凑起来又是另外一些意思。还记得小学四年级的时候，我开始学英语口语，五年级的时候开始有英语读写。学会音标以后我觉得世界豁然开朗，四年级时那些要死记硬背的东西学习了国际音标以后一切都是那么的自然而然。我发现虽然我已经尽量模仿录音带上的发音，但是四年级时的读法还是有点歪了。儿时长辈说的那些粤语至今我没能用拼音拼出来过。外婆是个文盲，没读过书，外公只读过几年的小学。当你问这个词是什么意思的时候，他们或许不能很清晰的给你解释，但他完全清楚那应该怎么用。如果你让他们写出来，这根本是不可能的。这种神秘感一直保持到现在，但是我却从没有想过要把这些东西写下来，表达清楚，让后人都知道。为什么就从来没有人做过这些简单但是却非常有意义的事呢？现在哪怕再找老人，把那些发音和用法都录下来，也已经非常不容易了。

现在的孩子，哪怕爸妈或者爷爷也奶奶辈说的都是粤语，孩子仍然不愿意说，不愿意学，甚至是拒绝学！因为在学校，因为在他们的小圈子里，因为在社会上那用不着，没有小伙伴会跟他们说那些。如果不是从小学习，粤语要比普通话难学，要说准就更难了。孩子没有把懂粤语当作是骄傲，但是如果懂英语法语德语西班牙语之类的，大家都会觉得那很了不起很厉害。粤语是我们的根啊！再过几十年，估计我们这些会说粤语，且普通得不能再普通的路人甲也会被称像熊猫一样，被粤语爱好者们当作是研究对象。那时，真的有粤语爱好者吗？

老祖宗优秀的东西不能丢！

不知道是怎么记住的，但貌似我真的已经几乎完整地会唱第一首印地语的歌。那是电影Dhoom 3里的一首童声独唱，几乎没什么配乐，歌词超好，名字叫做“Bande Hain Hum Uske”中文意思嘛，我总把这首歌理解为“天之骄子”肿么破。不同的翻译组有不同的译法。电影我看的Dhoom 3是深影的版本，他们的翻译很优美正能量，跟歌曲的坚毅自强很匹配。印地语拉丁体及多种中文翻译如下：

Bande Hain Hum Uske

印地语拉丁体 | 网上某翻译 | 印坛翻译 | 深影翻译

Aasmaan ki chhat pe | 我们的世界 | 我们的世界 | 在高高的天际之上
Hai apni duniya | 天际露台上 | 在天空的露台上 | 是我们的世界
Khikhilaati jiss mein | 我们的幸福 | 我们的幸福是 | 在潋滟的阳光里
Hain apni khushiyaan | 莞尔欢笑中 | 在那轻声欢笑 | 是我们的欢声笑语
Chaand ki chhalni liye | 圆月啊 做滤网 | 用圆月当作筛网 | 我们用月光编织的网
Taare chunte hain hum | 收集那满空星辰 | 筛选满天繁星 | 招揽星光
Jaadui hai ye jahaan | 这世界 人惊奇 | 此世界不可思议 | 这是一片神奇的地域
Hai nahin koi gham | 没遗憾 无恨意 | 没有懊悔恨意 | 释怀了所有的悲伤
Bande hain hum uske | 上帝恩赐 | 我们是上帝之子 | 我们是上帝的子民
Hum pe kiss ka zor | 命运天定 | 何人能战胜 | 谁敢与我们作对
Umeedon ke suraj | 希望之光 | 那希望的光芒 | 沐浴在
Nikle chaaron ore | 普照我身 | 正笼罩我们 | 充满希望的阳光下
Iraade hain faulaadi | 坚毅如钢 | 我们决心如钢 | 满怀钢铁般的决心
Himmati har kadam | 勇往直前 | 脚踏着勇气 | 迈着无所畏惧的脚步
Apne haathon kismat likhne | 而今伊始 | 亲手书写自己的命运 | 今天我们就要出发去谱写
Aaj chalein hain hum | 命途自闯 | 就从今天开始 | 命运之歌

Aasmaan ki chhat pe
Hai apni duniya
Khikhilaati jiss mein
Hain apni khushiyaan
Suraj ki palkon tale
Dhoop bunte hain hum
Jaadui hai ye jahaan
Hai nahin koi gham
Bande hain hum uske
Hum pe kiss ka zor
Umeedon ke suraj
Nikle chaaron ore
Iraade hain faulaadi
Himmati har kadam
Apne haathon kismat likhne
Aaj chalein hain hum

看电影的时候我就很喜欢这首歌，也不知道是被歌声吸引还是被歌词的翻译迷住，反正就是很好。印地语的拉丁体转写嘛，就是一堆跟英语有所不同的东西，分明你就每个单词都不懂，但好像都会读。还记得之前找印地语和拉丁体相互转写的时候才知道了世界上所有不是由拉丁字母组成的语言都能通过拉丁体音译出来，对汉语来说，那种模式当然就是大家耳熟能详的汉语拼音了。但汉语拼音的发音又和拉丁字母的习惯有一点点差别。还记得小学三年级的时候语文老师叫我们不要把汉语拼音和英语搞混了，明明是“波坡摩佛”却读成“ABCD”。我是小学四年级才开始有英语课，而且只是口语，到五六年级才开始全面的英语教育，才从最基础的音标开始。所以我觉得四年级的英语是让我学得最痛苦的，尼玛的小学四年学的都是汉语拼音，但那发音在英语书里行不通拼不出来啊！只能死记硬背！！！我不想背都不行，不知道哪个坏蛋找我当英语科代表早读的时候让我去领读。小学四年级的英语口语显然不回家加码的学生一句都念不出来。我那是被逼上梁山每天回家一遍又一遍地播放跟读录音带啊！早读的时候我念一句，下面的同学念一句，根本就不能简简单单地起个头大家一起念，因为他们根本就不会啊好吗！！！！！！！是我们智商太低完全记不住get不到那些纯粹口语教材的发音？并不是我们记不住单词的意思，而是完全没有拼写读音规则，你叫我们如何记住啊啊啊？！！！不知道现在的孩子还会不会遇到我这代人从前的问题，但可以确定的是即便他们不会，回到家，家长们都会，至于发音准不准是另外一回事。所以啊，你知道吗？在五六年级学完英语音标，我掌握了那些发音规则以后，我彻底地觉得自己被拯救了！录音带变成了纯粹只是用来例行公事随意听听的玩意，不用再一遍又一遍地像从前那般痛苦了。情况就像小学一年级的时候学会了汉语拼音我们就能读出任何我们不认识的字，哪怕根本就不知道那玩意什么意思。意思和发音是两种完全不同的东西。

高二开始接触西班牙语，往后的日子里我好些时间有自学那玩意，虽然至今仍只算是皮毛中的皮毛，但同样是拉丁语系的一员，有英语的基础，西班牙语并没有让我感觉非常痛苦。西班牙语的发音比英语更简单更固定，西班牙有些单词跟英语类似，所以连猜带蒙也能瞎掰出一些。直到去年，当我遇到印地语，我又陷入了小学时的语言学习困局。印地语是天城体，通常在网站上会用拉丁语转体表示，跟所有拼音都一样，同样的发音代表的可能是完全不同的东西，这就呵呵呵了。汉语拼音嘛，一个汉字，如果不是多音字，只有一个发音的就只有一种拉丁体的写法，但是印地语不同人的拉丁语转体会有不同的样式，彻底服了有木有！看印度电影已经半年多，拉丁体的印地语单词我确信是某个意思的不超过10个，服了！所以啊，我不纠结了。唱个歌，发音正确，意思大概了解就差不多，不要纠结具体某个单词对应的具体是什么了。

上面那首歌，我是怎么学会的呢？旋律很简单，几乎是重复再重复，歌词断句神马多听几次就能记住。往后就是记住那些不符合我习惯发音形态的拉丁体。我把歌词抄在本子上，反正年末要开很多会。一开就是好几个小时，刚好给我重复再重复默默念唱的机会，读多了，也就能记住了。现在我还不能全部准确地不看歌词唱出来，但听这首歌的时候我脑子里已经能蹦出唱的那句歌词的拉丁体了。再开那么几次会，估计我就能完全啃下。

人啊，要长进，哪怕是在被迫无聊磨屁股的时候。

今天早上我有考虑过要不要继续早起RS的，因为昨晚实际上我已经把拉丁美洲西语第一级第三单元的总复习完成了，虽然成绩不如意，但合格。所以我今天早上应该直接开第四单元还是继续总复习？我起来了，仍去做第三单元的总复习，成绩比昨晚还烂，也做了第二单元的总复习，成绩也很烂。打击啊，打击啊，总复习是非常打击人的！因为全部都是口语，而口语就意味着不完全公正，我明明懂的，但它偏偏说我不对。还记得第一单元总复习的时候我非常紧张，那个成绩更是把我狠狠地打击到了，所以那次过后我一直没有继续下去，这一晃就去了8个月！但当我跨过了那个坎，经历了第二单元，现在甚至完成了第三单元一切都浮云了，保持心理平衡非常重要。我的确有做得不到位的地方，我只是个自学的，我肯定会犯错，我愿意去改正，乐于进步，但如果尽力都无法实现某些事情的话我就只能就这样了。所以，总有一天我会报班上西语课的，但现在还不是时候。

我怎么知道自己在进步呢？在RS的课程里，每1级有4个单元，每个单元有4课，第2课至第4课核心课程后的练习都是新课程和老课程穿插的，比如说我在做第2课练习，那么做完第2课口语后会做第1课口语然后再到第2课词汇第1课词汇……在口语和语音练习里，我前一课第一次做大概就只能保证拿到80%以上，但第二次，复习的时候，我能比较轻松地拿到90%以上。我也说不准这到底为什么，但在无意中，我在进步着，悄悄地，无声无息地。不需要录音对照标准发音的练习我都可以非常轻易/比较容易拿到100%，但口音和语音我无法做到，我只能尽我所能，不能对自己太苛刻，尤其当这种事我不完全能控制的时候。

不知不觉，RS一个多月了，再过两周我应该就能完成第一级！我下载的RS拉丁美洲西班牙语课程一共有5级，疯狂计算的话我1年就能学完了！

从前我总给自己很多时间很多借口没有一直努力地西语，但RS真是个好小伙，他让我如此兴奋且沉迷，不简单！虽然做多了会有点单调，那单调的设计配合丰富创新的内容还是很吸引人的，尤其吸引我这种喜欢挑战的人！虽然我的脑筋急转弯水平从来不高。

套路已经心领神会了，从兴奋期进入平缓期后日子会难过点，我真能坚持1年么？