又一次被迫“学习”
昨天早上又进行了所谓青年干部的研讨会,除了青年干部那个小组以外,把D的第一的小组也含进去了。所以理论上一个小时之内就能搞定的东西,搞了接近两个半小时。因为时间更长了,所以我个人感觉吐槽的点更多了。从头到尾我就什么都没有记录,除了一开始的时候在笔记本上写下了时间和事情,余下半个字都没写。因为长期以来的抗拒,已经让我习惯了没办法从那些会上吸取到任何信息。那个时候我努力的控制住自己不睡着已经很了不起了,在这种情况下,最好脑子里思考某件事,否则的话真的很难不睡着。昨天我刚好脑子里又没什么正在努力研究的事情,所以挣扎着不睡觉一直都挺难的。
那些什么研讨会实际上就是几个老员工各自拿一篇学习强国的东西朗读,读完以后就找那些新员工谈感受。老员工的朗读非常无聊,语速有问题,咬字有问题,磕磕巴巴不熟练,与其要老员工去读,完成所谓的“领学”,还不如直接用Edge浏览器打开,然后用微软自带的那些高端AI去朗读。人家控制的更好,更有感情,更抑扬顿挫,绝对要比那些人读好太多。但为什么要他们领读?是因为这几乎默认了领读的人不会参与后续的交流。理论上说领读算是接受了任务,但实际上就是一个冠冕堂皇的推卸责任。我这里描述的是推卸责任,当然如果你觉得突然间被某个人叫你谈感受这不是责任,前面也无所谓推卸。被要求谈感受的那些,被叫多了说出来那些话也同样是那种我无法提取到内容的模式,所以那种标准的文字到底算是一个什么文体呢?不是记叙文不是说明门不是议论文不是散文,也不是诗词,看上去条条框框,语义通顺,各种搭配都很合理,但实际上没有任何存在的意义。又或者说实际上那是有意义的,但是那种意义不能完全只通过文字领会,而需要结合实际。但实际上这种所谓的研讨会根本不结合实际,领学的人不结合,实际主持会议的人不结合实际,被要求谈感受的人同样只是把那些文字的黑体部分又或者是第一句话再重新朗读出来。总的来说这种学习是毫无意义的,但是却一直要进行,过一段时间就得进行这样毫无意义的学习,到底能起到什么效果呢?
昨天谈到的一个重要议题是腐败,我觉得要让别人不腐败,你把那些后果全部都罗列出来,反而更有震慑力。比如到什么程度你就要接受什么惩罚,又或者是现在你接受小贿赂觉得没有问题,但实际上又会带出什么样的结果。
让我觉得非常无语的是,谈完感受以后最后还得看40分钟的片子。明明那个是警示教育片,居然一开始的时候还写着不能对外传播,不能偷拍,不能照相。既然是警示的片子,不是应该被越多人看到越好吗?居然会有这样的说法。里面的内容跟以前看过的那些警示片其实没有多大区别。所以可能有这么一个怪圈,那些经常学习的人看这些片子看多了,案例实在读得太多了觉得都一样,对我这些相对来说不怎么学习的人这些片子反倒是一些新鲜事,虽然里面说的东西说了前面基本你就能猜到后面,但总比听我们那些人朗读,又或者谈那些同样没什么意义的感受强多了。
如果你不强迫我发言,每一次我就在那里坐着,什么都不做,默默忍耐,然后事后吐槽。