我的天

还记得高中的时候某次电脑课让我们选修课程，有PS，flash，还有一些我已经忘记了什么内容，反正我选的是PS。因为那样，所以我从学校图书馆借了好几本PS的书。说得容易，做起来碰钉啊！有些我明明一步一步按照指示去完成，却得不到我想要的效果。最后的作业现在和当时看来都是觉得有点搞笑的。虽然立意还不错，但是效果真的很恐怖。选修那几门东西都不是老师上课的时候跟我们讲要怎么做，而是交给我们的任务，让我们用上课以外的时间去完成，让我们自学掌握那项技能。无论是哪一个软件，对我来说都有难度，因为当时家里的电脑实在太糟糕，CPU奔腾133的电脑你能怎么样呢？不过最经典的要数内存，是四条8MB的，硬盘只有700多个MB，所以当时我用的Office是95的，后来好像没办法之下换了一个2000的。在那种条件以下，我居然也能安装PS做作业，简直就是个奇迹。懂也好不懂也好，反正作业一定得完成，所以就努力地做了一些。至于flash我至今都没搞懂到底要怎么整。现在回想起来，我选择PS，而不是flash其实是对的，因为现在的flash基本已经不怎么用了。现在的人专业动画设计用的是其它。而普通人则会直接录视频，然后剪辑，最后加各种特效。但是PS这种平面图片的组合和修理却一直都沿用至今。说来也搞笑，在以前旧电脑上，XP系统运行PS CS2完全不觉得卡，但是现在在Win7系统上运行，无论是32位还是64位，都会有莫名其妙卡。从CPU、内存和硬盘的角度考虑，这根本不应该存在问题，唯一能解释这个的只能是CS2虽然能在Win7系统上运行，但是它水土不服了。

不是被逼得很惨我是不会用我那三脚猫功夫的PS的。但今天我就真的这么做了一个，因为明天就是《古拉姆》上映20周年纪念日了。今天我做的是一个938*140px的版头。当然这是有针对性的。因为这是印坛原创作品发布栏幻灯片需要的图片尺寸。框架是我做的，我实在太了解那个比例了。其实我也可以不自己出手，而把这个任务直接丢给论坛里负责制作各种海报和版头的人，但既然我还懂那么一点点，我还是希望把全套工作都自己完成。因为我实在说不出口，我不会，你帮我做吧。我是会的，只是做出来可能没有专家做出来的好看而已。从做《古拉姆》的海报开始，我就不断地在用印章工具修复收集回来图片上的各种我觉得不爽的地方。如果只是一大片渣色也就算了，但是那种修复很多是在皮肤上的，而且那上面还有阴影，阴影应该怎么处理呢？在没有被图案遮挡的情况下，那里的阴影本该是怎么样的呢？每次遇到这种事我都会很头痛。因为我没学过高深的绘画技术，我无法想象，光影是怎么在那里玩游戏的。大概能搞清楚那个的人会知道光源来自什么地方，那个人被拍的人又有什么部分会遮挡住光线形成阴影，还有就是那个阴影的深浅应该是多少。这些东西对我来说根本就是天书。于是最终我只能凭着感觉走，大概就那样吧。如果真的觉得不知道该怎么做的时候，就设计一个东西放在那里做遮挡，我就只能想出这一招了。还记得第一次让我觉得PS神奇的是我在家楼下的那个照相馆照了个证件照，然后那人把我脸上的痘痘PS得非常干净，同时也把我的肤色提亮了。我一直很喜欢那一批照片，但现在几乎没保留下来。更郁闷的是无论如何我都找不到那批相片的底片，大概因为是数码打印，他根本没把底片弄出来。而那个照相馆很多年以前已经关门了，所以我没办法重温那个。在那以后，每次去照相几乎都会给我个光盘，或者直接告诉我拿着照片上的那个号到他们那里就可以从电脑里提取出我的照片。

PS技术，我觉得学习好是很有必要的。

小时候妈妈总会担心我的学习不够认真，比如说叫我去复习功课，我15分钟就告诉她我搞完了。那15分钟如果是复习语文，我的确把那篇课文看完了一遍，也把之前之后的那篇课文也看完了一遍，仅此而已。数学是几乎不用复习的，除了要迎接奥数的考试。因为奥数平时听课的时候虽然也有听，但肯定不是百分百专注，那也比学校的复杂，所以在考试之前，奥数的资料需要重新琢磨一番。起码要搞清楚每个技巧的思路是怎么样的。现在回想起来，其实备战奥数的考试有点像备战大学的考试。我也试过不复习就参加奥数考试，结果非常惨烈。最后那一次，我复习好了去考试，结果成绩惊人，居然排名全班前五。那次以后，我总算有点知道，当我认真起来的时候，的确挺可怕。但问题是就学生生涯来说，我知道得太迟了，因为那时我已经是小学六年级，离小学毕业的考试不远了，我已经没有时间也没有精力在其它科目上这么干。

小学就发现了这个，但在我初中高中或大学的时候，我也没有把认真贯彻到平时的学习中，因为跟小学类似，到期末考试之前才发现得认真，那个时候真的没有时间了。高中的时候真的没有时间，但是大学的时候，人人都临急抱佛脚。如果平时大家就用考试之前的那种认真去对待，我们的国家、我们的大学生，个个都是精英级的科学家。初中的某段时间，我的确认真过。因为莫名其妙就试过一次全级第一，至于全班第一这种事一定程度上我觉得是理所当然的，为了捍卫这个头衔，我就必须得努力。光是搞定老师教的远远不够，所以我会额外加码。那种事在我小学的时候没干过，在我高中的时候没有时间干。高中的时候我没时间看，但我的同学却有很多时间干，于是他们比我厉害，那实在太正常了。高中的时候，某些同学的天赋确实很高，一些复杂的逻辑题目，他们看一眼就有答案，普通人可能看上几小时都未必整得出来。当时我有这么个疑问，难道教授的孩子跟普通工人的孩子就相差那么远吗？后来，我慢慢觉得，这大概是因为教授的孩子从小接触的东西跟工人的孩子不太一样吧。在某些领域，的确教授的孩子会有一些很神奇的能力，但在另外场合，可能工人的孩子会靠谱些。

我觉得，认真这种事是在我工作以后、发展兴趣一定时间以后才慢慢成为我特性之一的。小时候我妈总是担心我不够认真，现在她是担心我做什么都过于认真了。比如说运动的时候过于拼命，于是就会造成各种负面的东西，比如说伤病。她担心我篮球练习的时候太拼，造成一些不必要的伤害，而那些伤害会陪伴我一辈子，影响我的生活质量。到现在为止，我都觉得拼是一种寻求刺激，如果不竭尽全力，过后我会很后悔。至于过度的认真造成的伤害，这是不可避免的，但相比于那些兴奋感，我宁愿伤害也一起过来，毕竟伤害这种事虽然不怎么好，但总会有解决办法。不断地遇到，不断地积累经验，不断地解决问题，人才会成长。循规蹈矩、四平八稳的过一生，我觉得挺没意思。

趁着我还年轻，让我去疯吧。

一直以来我输入数字都是用小键盘，因为我一直都在用大块头的台式机，被迫用手提电脑的时候我会很囧。因为连密码我都不能秒杀输入了，只能用手指一个个敲，但实际上我右手控制小键盘数字键的条件反射比我用手指一个个敲更不容易出错。如果要客服这个，我必须重新练习使用键盘字母上方的数字键。如果我用的输入法是0-9全部都用上来选字的估计我现在也没有这个烦恼，但问题是我用的Google输入法在台式机上使用我从来都是设置只使用1-5，所以问题就来了，1-5我也会条件反射按出来，但余下的那些简直是一片空白。每次在txt上敲键盘写blog的时候我都要先手动以长日期的方式输入日期与时间，每一次都很慢，如果用小键盘的话，我只需用键盘数字键输入2018那么多的时间就把整个日期时间全部输入完了。按每一个键都要想一想，那东西在哪里，我要用哪个指头去控制，感觉超级傻。

还记得小学的时候练习打字用的是dos下的某个东西，全英文的，当时我也不知道能不能手动选择着重练习键盘的哪个部分。老师让我们那样我们就那样。初中的时候家里终于有了别人淘汰电脑各种闲置配件装拼起来的低端机，那时我依旧用小学时用来练习指法的那个dos软件，因为那个东西实在太经典了。估计现在的人再也不用那个东西，因为简单的敲键盘输入英文也好汉字也好就能提升指法。20多年过去了，当我想起要练习自己输入数字的指法的时候我又想起了那个东西。那个东西的名字我一点印象都没有。

我小学三年的时候开始上电脑课，老师先教我们如何开关机，然后发给我们每人一张油墨打印在白报纸上的键盘，要我们回去练习。因为我比较手残，那个东西又经常被我折起来放，所以很快就断了，爸爸帮我把那张破纸贴在白卡纸上。所以跟我的同学比起来，我的那份“虚拟键盘”比较高大上。用纸的键盘怎么比得上用真的键盘，但当时一个班接近50人，只有几个家里有电脑，即便有电脑，很多都不知道怎么玩。当时小学的电脑室估计有20几台电脑，因为我们上课的时候是2个人一台电脑的，除了老师那台是586以外，学生的电脑一律是386，老师那台有鼠标，我们的没有。老师那台用的是3.5英寸软盘，我们用的电脑里高端一点用的是3.5英寸软盘，但大多用的都是5.25英寸软盘。还记得高中的时候要交一个历史的PPT作业，我用了好像5个3英寸盘才把我那个文件拷贝了下来，当时我的同学大多都是用U盘或者刻光盘交作业，但我很低端。我带去大学新组装的电脑上仍留有3.5软英寸盘的软驱，虽然我实在不记得自己什么时候用过了，大概是我把东西从老电脑拷贝到新电脑的时候用过吧。

现在回想起来都觉得很不可思议。原来一直以来我都是以落后的电脑、软件生活。别人在用1G以上的移动硬盘的时候我用的是128MB。别人在用Office 2007的时候我在用Office 2003。别人的硬盘200G的时候我的只有80G…… 但我从来都不觉得我就低人一等，别人用高端做到的我用低端也能实现，不过可能会麻烦点。

总是慢别人很多拍这种事大概我已经习以为常了。

我一直都觉得，自己是脾气比较暴躁的人，在一定程度上我的忍耐力，已经比从前很多，这个跟的是我学生时代做的对比。记得我还是个孩子的时候，我总会因为一些事感觉到烦心，于是自然而然的就会发脾气。结果可能不是骂人打人，而是大哭一场，最终会导致，我被家长教训一顿。

还记得小学的时候，有一次期末考试之前，语文老师布置的作业很多，都快晚上12点了，我还没有做完，于是我就哭了，但哭并不能解决问题，我还是得继续装下去。哭只会让我产生怨气，做得更慢。回想当年，那些作业不过是老师要求把后面生词表的字全部都抄上不知道多少遍而已。为什么会做得那么慢，我也不知道。如果我胡乱写，肯定可以快很多。从狡猾的角度考虑，即便我把一些字漏掉，老师也可能察觉不出来，而且那真的是无意漏掉的话，老师也真的不能拿我怎样。但是学生的时候，我就从来没有想过还可以这样，实际上抄是抄了，但真的有没有漏掉真不知道。因为那种抄写的作业谁也不会认真去看。语文也好，英语也好，其实每到期末考试之前都会有这样的作业。从前写得慢大概是因为我妈对我的田字格汉字有要求。但到了那个时候，其实那个字不写错也就可以了，丑不丑不是重点。汉字写得慢，可能是因为，我对文字的了解不是很深。所以每个笔画都要按照印刷体来画，与其说那是在写字，不如说那是在临摹。就像外国人学汉字一样，那是在画画。只有把每个笔画都清楚了解了，你才不容易把字写错。这个过程需要积累，到期末考试之前，理论上我们应该已经把那些汉字掌握了，所以老师布置那个作业的时候，她觉得我们不需要用那么多时间去完成，但实际上，我去耗了很长时间。

还有另外一次我做作业做哭了，那是因为第二天就是高中的物理考试。当时我真有这个感觉，无论如何我都不会考及格。并不是因为考试之前老师就已经恐吓我们，而是因为那些知识点无论是从公式还是计算，对我来说都很难。每次物理期末考试，很多人都不及格，所以为了让分数好看，老师只好在所有人的成绩上面乘以一个系数。最终大家要不要补考还得把平时成绩加权平均算上，因为如果只是用一次考试成绩做定断，补考的人实在太多了。最终那一次物理考试，从卷面成绩说，我的确没有及格，但我也不需要补考。那是我第一次感觉到，明天去考试，今天知道自己一定不会过，那种感觉实在太糟糕了。完全不是胸有成竹一定能考得好，而是胸有成竹自己必死无疑。之前之后这种事都没有发生过，唯独那一次。

高中时候的英语测验我也试过有一次不及格，那是因为卷子是学校里面非常牛的英语老师出的，那份卷子的难度相当于四级。我做那份卷子的时候我们只是读高二。除了第一大题语法题是跟那个单元的生词有关，完形填空、阅读理解以及后面部分看不懂的单词看不懂的句子比看懂的还要多。给我们出那份卷子的老师就没想过我们会有多少人及格。他只是纯粹想让我们感受一下什么叫做难。在做那份卷子之前，我并不知道那份卷子会这么变态。知道那份卷子如此厉害之后，我觉得自己不合格是理所当然的事。因为做的时候我就觉得那份卷子就像天书一样，纯粹碰运气瞎掰。通常老师出的卷子都不会让大多数的人太难堪，但显然那一次老师出的卷子就是故意让大家很难堪的，所以我死了那是很自然的事。

高中时候的数学，有段时间我一直徘徊在合格与不合格之间，正负十分以内。当时我真的很怕我们那个数学老师，但后来，我居然习惯了他经常让我心惊胆战，再到后来，虽然要挣扎达到班的平均分以上还是很难，但总算我不会在合格线附近徘徊了。

高中是我唯一觉得测验考试合格或者达到班平均分也很难的阶段。

今天我根本就不知道有沙场大阅兵，如果我知道，我就不会在我妈开始搞卫生没多久的时候就开始清理我的风扇，我会选择去看电视。但是卫生一开始搞显然就完全停不下来，而且情况是我必须在我妈搞完卫生之前把风扇清理干净，否则她又会说我拖慢她的进度。最终我还是拖慢了她的进度。

今天的风扇清理，一路都比较顺畅，直到最后一步，我把叶片装回电机轴。我完全明白那是怎么回事，那个轴是个不完全的弧形，其中有一面是平的。叶片也一样，之所以有这个设置，是为了叶片能卡住，能够固定在轴上。这已经不是我第一次清理风扇，但之前我清理的都是落地扇，而今天清理的是鸿运扇。落地扇的电机轴和叶片之间的连接非常明显，你只有一个方式把东西位置放正。今天我把叶片装下去的时候，我也已经很小心。但是装完以后，我居然没发现自己硬塞错了。直到我把叶片后面的螺母上了以后才觉得怎么好像无论如何都上不紧。进而我发现，叶片和轴之间，居然有空隙。这就意味着肯定本来塑料叶片平的那个地方被我装到电机轴弯曲的面上。如果只是压下去，当然不会这么大力，但因为我曾经在后面用板手上过螺母，就等于用机械的手段，压死了，所以我无论如何都没办法再把叶片取出来。遇到这种事情，我直接找我妈，因为我妈是这方面的专家，而我爸是这方面的白痴。我妈试了一下以后，马上知道没救了，即便能拔出来，再装上去，这个风扇也会废掉。除非我能找到替换的塑料叶片。我妈就叫我直接把螺母装上去，如果不影响正常运行也就这样了。把东西都装回风扇以后，一切都还好。没有出现什么异常。我妈说这只能用着看，如果某一天被我硬塞的那个部分打滑了。那么风扇，就算是废掉。我跟我妈说，到那个时候，我就去淘宝一个塑料叶片，万能的淘宝什么都能买。

从今天开始用这个风扇的时候，我就得非常小心，不能在我睡觉的时候用，因为万一那个真的飞出来了着火了怎么办！之前我从来就没有清洗过鸿运扇，但洗过一次以后，我觉得这个东西的结构还不如落地扇。前面的导风轮清洗很麻烦，这也就算了，后面的面盖，完全可以不使用，一条一条比较厚的塑料。如果是圆柱形的一条，清洗很方便，但是如果塑料是方的，你就必须得用牙刷，一条一条地洗，相当麻烦。今天清洗的时候我犯了一个错误，我不应该用毛刷，牙刷或者抹布，而应该用海绵。我不知道这台风扇上一次洗是什么时候的事。但当我之前某天看到的时候，我实在忍无可忍。这个脏兮兮的东西，怎么居然就放在我床上，还用了这么久。之前这个风扇是我爸负责清洗的，但估计上一个（再上一个？）夏天用完以后，他就再也没洗了，原封不动地把风扇，放到某个地方，然后今年有需要的时候，再拿出来。风扇上有太多的灰尘，首先是视觉上让我觉得吹出来的通风不干净。其次是，虽然灰尘不重，但附着在电机上，也是一个额外的负担。如果前后的塑料网，都有灰尘阻隔，显然吸风和透风的效率就没那么高。电视里在阅兵，我在一心一意地洗我的风扇。

洗风扇只是个开始，洗个风扇已经让我一身大汗，我也不介意继续做一些肯定会很麻烦的事。今天除了洗风扇以外，我还把我的书柜以及储物柜里面的东西全部清出来。里面放的绝大多数是我从前上学的资料。有教科书，有练习册，也有试卷，横跨小学到大学。小学的东西初一搬家的时候已经几乎丢完了，只剩下语数英三科的教科书。但是从初中开始，我就住在这个屋子。所以从初中到大学毕业，我的资料几乎都没丢过。从上午10点多开始，除了中午吃了个午饭，直到下午4点半，我才把东西从柜子里都掏出来，并分拣出哪些是要的，哪些要丢掉。中午吃饭的时候，我还打算把不要的书让收垃圾的阿姨拿走，但随着清出来的资料清越来越多，我改变主意了。再辛苦，我也要把那一大堆的东西，拿到下面的废品收购站卖了，那些都是钱啊！提了足足五回才把东西从六楼家里搬到楼下。然后又问旁边的快递公司借了拉货的平板车。才终于把东西都拉到了废品收购站。开始的时候我们还打算用自己的拉车，但显然那个量太大了，普通家用拉车会挂掉。最终，卖掉的那堆练习册以及试卷一共160多斤，卖了60块钱。那些沉甸甸的是书，是记忆，是过去的种种。世界上会有另外一个像我这样的人，在20年过后，才把当时学习的东西都丢掉吗？在清理那些东西的时候，我感觉那些事仿佛就在昨天发生。我能认出初中数学试卷上班主任的字。拿起高考复习试卷的时候，我觉得我才刚刚放下没多久，但实际上，上面的题我都不会做。收拾大学教科书的时候，更加觉得仿佛昨天我才离开大学校园。

人生漫漫长路，在不断地做加法，但有些时候，我们还是必须得割舍，做一些减法。