东西方差异
我不理解别人为什么可以那么拖沓正如其他人不理解我为什么要那么的一根筋,什么事都尽全力。在西方的社会和人生观下,我这种做法太正常了,但中国人不这样,中国人总是要瞻前顾后各种过分考虑,但考虑的不是具体的事,而是那些做事的人会有什么看法。我和这个社会仿佛是天生的格格不入。我最讨厌就是考虑别人怎么看我了。我明明生在长在天朝,父母家人学校都是普通得要死的,为什么会整出一个像我这样的只会说中国话的外国人呢?这到底是我的错还是社会太奇葩?打太极的做法出现在30-50岁的年龄层,他们明明有能力把事情做得更好,但他们却永远有所保留,留着某天要发威吗?但那机会又不存在,或者说即便有过他们也没把握好。年纪更大的人是非常爽朗的类型,因为他们那个年代让他们经历过很多,有过快乐,也有过郁闷,所以他们懂得珍惜,打心里就不知道偷懒是什么。至于更年轻的人,20岁不到的小年轻们的问题是他们不是没有能力,也不是没有干劲,但他们做事的第一步通常是先问一句别人能不能帮忙?能不能不用做?出于很现实很效率地考虑,这无可口非。也不知道说他们是精明还是懒惰好。我的父母是50+那代人,20岁不到的父母是正处在人生事业黄金时期的40-50岁那批,看来是我整体对某代人及某代人带出的下一代不满啊啊啊~~~ 不满不等于就完了,无论我多么的不喜欢,他们还是会存在,所以我需要学会和谐共处。最简单的方法当然是直接就不处,但这是不可能的。成熟的其中一个标志是遇到不爽的时候仍然能够微笑。平常心看待一切,做到处变不惊。
我也不知道近期自己为什么会写那么多谈论人的话,可能继续教育课程无意中听多了吧。一周完成30个学时,其中18个公选课,12个自选课。公选课我一分钟都没听过,因为那是可以禁音的,但自选课的控制界面太糟糕,按了禁音,声音还是会继续,我也就不得不听了。也正是因为听了那个我才发现原来我和社会的矛盾属于东西方意识上的冲突。继续教育这个东西我已经补了2年(2015和2014),这周开始补2013,可能这周下半段就可以开始补2012。在搞定2012-2015年公选课和自选课之后开始补2012-2014的专业课,从理论上说,我可以在2015年年底之前补全需要完成的继续教育(文件上继续教育每年72个学时是从2010年开始要求的,但2015年申请轻工的工程师只需提供2012-2014年的继续教育记录)。继续教育是个非常无聊的播放视频及通过搜索做题的过程。视频不能一直播下去,播放期间需要正确完成一些选择题。那个会不定时出现,视频进度也不能拖放。网上继续教育是好的,但这样的模式说白了就是让我们花钱买学时,效果是呵呵呵的。这其中的利益关系可想而知,若不是有继续教育这种硬性要求,某些单位某些部门真的不知道靠什么为生。但为什么得用这些方式逼迫大家学习呢?难道没有更靠谱的途径了吗?我们每个人都要为自己的终生学习负责,但你要求我去做的并不是我想做的,于是,结果就是效果不好。
昨天下午在出门走去迪卡侬之前我花了2个多小时把《真相访谈》第三季5首歌都从U2B的官方帐号那里下载回来,然后用SE和AE匹配上印地语歌词字幕。才5首歌,合计时长不超过20分钟,我却整了2小时,其中很重要的一个原因是SE不定时会卡死。不知道会什么时候发生,没有征兆,可能是一开始,也可能是进行期间,卡死了以后除了关掉重来就没有别的可选项了,要命的是之前没有保存的东西全部都会丢光…… 最郁闷的是最后一首歌,有50多行字幕,我做到倒数几行,按保存时卡死了!重开N次以后才终于可以,只保存到第6行,于是,我也就只能重新来…… 之前从未试过用SE卡死,更加不会遇到每首歌都几乎卡的这种状态。相比之下,后期的AE好多了,波澜不惊,几乎没遇到过什么问题。如果不是有SE卡死这种事,我下午3点半前就可以出发了,但实际上我是4点过后才出门口的。SE和WIN7有什么深仇大恨么?!
这个周末得加班,不高兴。
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