我的天

今天我吃了2顿饭，喔，好厉害，居然暑假做实验也有2顿饭吃。今天的工作叫做规整吧，要不就吃不了2顿了。今天多了3个帮手，是农学院那组的，3个全到了。所以某些步骤快了好多，比如说洗东西，又比如说灭菌的时候我可以空出时间来看看上次的涂布。他们的运气很好，一来就有正规的“消化时间表”可以用了。上次的涂布效果不大好，细菌和霉菌一大片，找放线菌变成了好难的事，今天一共接种了65个斜面，这次培养过后肯定又要淘汰好些。真不明白为什么培养基老是有虫子爬过，那些虫子到底哪里来的！难道培养箱里有虫子？然后从这个培养基爬到另一个？难道如果抑制剂够厉害的话虫子就爬不进去？培养箱放久了以后的培养基就满是虫子的痕迹，那些不是掉进去的细菌，是虫子带进去的细菌。细菌比霉菌可恶多了，霉菌还有抑制剂抑制那么一下，那么细菌呢？带细菌的虫子呢？前几天就在打开培养皿的时候看到活生生的虫子，于是一个烧红的接种针戳过去，一下就非常准确地插进了黄色的虫子身上，插进去的部位马上从黄色变成白色，接着虫子就挣扎起来，但太迟了。我把接种针迅速抽出来然后把针头置于火焰外焰，然后就马上看到虫子闪了几下火光，然后变成了黑炭接着渐渐变小直到没有，外焰中最终只剩下烧红了的接种针。可恶的虫子居然爬到我的培养基！杀无赦！我必定见一个烧一个！

今天翻遍了老师的冰箱，最后在几乎绝望的时候从几堆试管塞着的冰箱门上找到了老师心爱的“6号”，“6号”二字是写在蓝色的标签纸上的，标签上还写着“白色”和“11.22”，试管的培养基应该是淀粉蛋白胨培养基，但老师叫用高氏一号，那就用高氏一号继续接种几个培养吧。菌体也说不上是怎么个模样，实在太少了，黄色，接近橙色的样子。发现以后就马上发短信给老师，我一按错差点没写完的短信就出去了，但想不到在实验室我的手机短信发得快，在云南昆明接短信的手机更快，马上就回来了收到了的信息报告，接着又是瞬雷不及掩耳之势老师的回复也到了。

明天又要做涂布了，我的第三次涂布。我不要又满是不该长的东西，都做那么多次了，怎么就不能让我看到进步呢？技巧都已学会了，量变也够多了吧，来个质变，好吗？！

晚饭回来，无聊之际，拿着相机往门外一拍，便成了今天的图片。走廊啊，你怎么就那么长~~~~~~ （“无尽是走廊”是我用Photoshop的涂鸦，并非水管上真的如此，嘻嘻）。