我的天

今天热得不行了，早早去到课室，但没开门，于是汗就像下雨一般。进入课室，环境的恶劣程度简直让我觉得有点不可思议——课室内只有一半的风扇可以开，而投影幕正在没有风扇的那一边，而且那边还贴近阳光灿烂的窗口，到底还要不要人活。课室是有2个空调，但我怎么都开不了。我不是故意要在《食品工程原理》课上分心，但除了热我感觉不到别的了。

在上课之前几分钟，终于其中一台空调可以开动，那台空调位于有风扇的那边，而我挑的那边则继续炎热。第二节课，另一台空调奇迹般地也能开动，终于我可以把心放在听课上。但好景不长，半节课过后空调吹出来的风变成了热的。于是我就再次陷入热得发晕的境界……到底，这是什么学校？如此的环境叫人如何听课。那些该死的校长院长为什么自己不来上一上如此恶劣的课，大概他们今天过来尝试过明天就要下修理空调风扇的命令了。南方的风扇空调正如北方的炕炉暖气，必不可少，天气使之然也。那些“领导”怎么就只会安逸地坐在自己养尊处优的办公室，两耳不闻窗外事呢？！

工艺课依然让我失望，可以说，我不喜欢上班主任的课。课后她布置了要我们每人去调查10个食品，看看包装是否合乎规范。今天的主体图片就是“桂格免煮燕麦片”，我找了老半天都找不到配料，只看到大大的“营养成分”表格，于是就找同学也帮忙看，还是没有结果，就当我要把这个“大厂家”打入“不合格”行列的时候我找到了它的配料（如图），也不知道是我傻还是什么的，怎么我和同学之前就是找不到。大概是因为它的包装上的信息太多，我难以发现吧。但这绝对不是我消费者的错，厂家设计包装的时候就应该把该重点标明的东西放在显眼的地方，消费者难以找到的该找到的东西是厂家的错。

热啊，热，要热到什么时候，还要不要人用心听课啊！