我的天

院楼的实验室这几天都在热火朝天，人人都在抓紧最后的机会在农历新年回家之前把自己的毕业论文搞定。哎~~~ 我还是喜欢少人一点，起码不用和别人共用东西嘛，不过仪器就那么多，人也那么多，肯定要分享用的啦。

看到很多毕业生都在努力单干，一个人全包，孤身只影。其实，实验必须得这样吗？研究就得一个人？科学家要耐得住寂寞，但若有多人商量人就不会钻牛角尖。这是我的经验之谈啊！从大二开始就做微生物，现在也在做微生物，都是团队工作的，不觉得那有什么问题。一个人猛做不说话不商量会疯掉的。

到底一个老师的一个毕业论文题目由一个学生完成，合适吗？我个人觉得那有些偏颇。我们可以做半个+半个=1个课题吗？这样说好像很抽象，具体一点就是两个同学共同负责2个课题，2人共同协作完成，2个课题的方向是不一样的，比如说一个是做微生物另一个是做工艺。毕业论文完成的时间或长或短，有人几个星期就搞定，有人几个月都不行。大家的这段时间就只关注自己的那一小块天地，如果可以共担，那么一个人就可以涉及多一个层面，开拓自己的视野。“三人行必有我师焉”，虽然只有2人，但还是有很多可以借鉴学习的地方。最好的是可以加强交流合作、团队意识。不过，大概这个建议是无法实施的，因为很多人都是“滚水录脚”随随便便，只追求快，甚至不惜弄虚作假，哪有心思搞“半半论文”呢。

学生不交流，其中一个很大的原因是老师也不交流。老师都把各自的“杀手锏”收得严严实实，这真的不利于学科之间的融会贯通，哎~~~

这几天在忙微生物，如果可以的话也想去帮帮那些做食品化学或工艺的，开开眼，自我增值嘛。不过……